Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ STANDARTLARINA YÖNELİK ÖZ-YETERLİKLERİNİN VE DERSLERİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMINA YÖNELİK EĞİLİMLERİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: BURDUR İLİ ÖRNEĞİ
Investigation of social studies teachers' self efficacy for educational technology standards and the tendencies to use technology in their courses in terms of various variables: Example of Burdur province
Yükleniyor
Tez No: 765447