Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
OYUN TABANLI PSİKOEĞİTİM PROGRAMININ BOŞANMIŞ AİLEYE SAHİP OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARIN DUYGU DÜZENLEME BECERİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ
The impact of game-based psychoeducational program on emotion - related regulation skills of pre - school children with divorced parents
Yükleniyor
Tez No: 421475