Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE PROJE TABANLI ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK RİSK ALMA DÜZEYLERİNE, PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNE, ERİŞİLERİNE, KALICILIĞA VE TUTUMLARINA ETKİSİ
The Effect of project-based learning to the student`s level of taking academic risk, ability of problem solving, student achievement, retention of learned things and attitude of the students forteaching social studies
Yükleniyor
Tez No: 189321