1 | 589112 | EBRU GÜLENÇ | 2019 | Temel eğitim ve orta eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin mobbing yaşama düzeyleri ile örgütsel sessizlik, örgütsel sinizm ve örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişki ve bunların bazı değişkenlere göre incelenmesi The relationship between mobbing experiencing levels of teachers working at primary and secondary schols and organizational silence, organizational cynicism and organizational commitment and investigation of these according to some variables | Yüksek Lisans | Eğitim ve Öğretim = Education and Training |