Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN VE OLMAYAN ÇOCUKLARDA AKICI OKUMA VE OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
An investigation of the relationship between reading fluency and reading comprehension skills in children with and without learning disabilities
Yükleniyor
Tez No: 481765