Filtrele
Üniversite öğrencilerinin duygularını değiştirebilme inancı ve duygu düzenleme yetkinliği arasındaki ilişkide duygusal yoğunluk, duygusal özyeterlik ve duygusal deneyimin aracı rolü
The mediating role of emotional intensity, emotional self-efficacy and emotional experience in the relationship between university students' emoti̇on malleability beli̇efs and emotion regulation competence
Yükleniyor
Tez No: 835896
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.