Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MOTİVASYON DÜZEYLERİNİN VE ÖZ-DÜZENLEMEYE DAYALI ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN MATEMATİK BAŞARISINI YORDAMA GÜCÜ
The predictive power of motivation levels and self-regulated learning strategies on mathematics achievement of eight grade students
Yükleniyor
Tez No: 344307