Filtrele
Bir mesleki gelişim programı kapsamında eğitim alan sınıf öğretmenlerinin matematik derslerinde otoriter ve diyalojik söylem kullanım durumlarının incelenmesi
Analyzing the use of authoritative and dialogic discourse status of primary school teachers under a professional development program in mathematics course
Yükleniyor
Tez No: 568601
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.