Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
GÖRSEL SANATLAR ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN ÖĞRENCİLERİN DUYGUSAL DURUMLARINA KATKISININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİYLE İNCELENMESİ
Investigation of the contribution of visual arts activities to the emotional status of students with learni̇ng di̇sabilities with teachers' opinions
Yükleniyor
Tez No: 968423