Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
SOMUT MODELLERLE DESTEKLİ DÖNÜŞÜMLER GEOMETRİSİ ÖĞRETİMİNİN SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GEOMETRİYE YÖNELİK TUTUMUNA VE UZAMSAL DÜŞÜNMELERİNE ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI
Researching the effect of the instruction of the transformational geometry assisted with the concrete models on the eighth grade students' attitudes towards geometry and spatial thinking
Yükleniyor
Tez No: 313079