Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
ZİHİN ÖZÜRLÜ ÇOCUKLARA ADI SÖYLENEN MESLEĞE AİT RESMİ SEÇME BECERİSİNİN ÖĞRETİMİNDE EŞZAMANLI İPUCUYLA ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ
The Effects of simultaneous prompting procedure on teaching receptively identifiying the career names to children with mental retardation
Yükleniyor
Tez No: 101690