Filtrele
Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklara sembolik oyunların küçük grupla öğretiminde canlı modelle ve video modelle öğretimin karşılaştırılması
Comparison of live modeling and video modeling on teaching symbolic plays to children with autism spectrum disorder in small groups
Yükleniyor
Tez No: 384705
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.