Filtrele
Fixed mindset, achievement goals, reconceptualized l2 motivational self system, academic buoyancy, resilience and success of English preparatory program students at Turkish emi universities: A structural equation modeling study
Türkiye'de EMI üniversitelerindeki İngilizce hazırlık programı öğrencilerinin sabit zihniyet, başarı hedefleri, yeniden kavramsallaştırılmış ikinci dil motivasyonel benlik sistemi, akademik dayanıklılık, direnç ve başarısı: Bir yapısal denklem modelleme çalışması
Yükleniyor
Tez No: 893538
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.