Özel gereksinimli çocuğu olan ve olmayan ebeveynlerin çatışma çözme stilleri ve bilişsel duygu düzenleme stratejileri arasındaki ilişkinin incelenmesi An examination of the relationship between conflict solving styles and cognitive emotion regulation strategies of parents with and without special needed children
Yüksek Lisans
Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Psikoloji = Psychology