Filtrele
Öğretmen adaylarının motivasyon ve öz-düzenlemeli öğrenme arasındaki ilişkide öz-yeterlilik algısının aracılık rolünün incelenmesi
Investigation of the mediating role of self-efficacy perception in the relationship between motivation and self-regulated learning of prospective teachers
Yükleniyor
Tez No: 835283
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.