Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
TÜRKÇE KONUŞAN KEKEMELİĞİ OLAN VE OLMAYAN OKUL ÇAĞI ÇOCUKLARDA ANLAMSIZ SÖZCÜK TANIMA VE TEKRARLAMA GÖREVLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Comparison of nonword recognition and repetition tasks in Turkish-speaking school-age children with and without stuttering
Yükleniyor
Tez No: 789622