Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
BİLİMSEL BİLGİDEN, ÖZÜMSENEN BİLGİYE: YÜKSEKÖĞRETİMDE GAZLAR İLE İLGİLİ KAVRAMLARIN DİDAKTİKSEL DÖNÜŞÜM YAKLAŞIMIYLA İNCELENMESİ
From scientific knowledge to learned knowledge: investigation of the concepts about gases through didactic transposition in higher education
Yükleniyor
Tez No: 479543