Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
TARTIŞMA YÖNTEMİNE DAYALI ETKİNLİKLERİN SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ GENETİĞİ DEĞİŞTİRİLMİŞ (GD) BESİNLERE İLİŞKİN RİSK ALGILARINA VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Researching the effect of discussion-based teaching activities to the teacher candidates about their ideas at risk taking sensation and critical thoughts related to genetically modified (GM) food
Yükleniyor
Tez No: 352036