Filtrele
Fen eğitiminde probleme dayalı öğrenme yaklaşımı ve jigsaw 1 tekniğinin öğrencilerin bloom taksonomisi bilişsel alanın her bir basamağındaki akademik başarısına ve bilgi kalıcılığına etkisi
The effect of problem based learning and jigsaw I technic in science teaching on students' academic achievement and knowledge permanence in steps of bloom taxonomy cognitive domain
Yükleniyor
Tez No: 451230
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.