Kendine zarar verici davranışı olan çocuk ve gençlerde dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, yavaş bilişsel tempo belirtileri ve duygu düzenlemenin incelenmesi Examination of ADHD, sluggish cognitive tempo (SCT) symptoms, andemotion regulation in children and adolescents aged 12-18 with self-harming behavior