1 | 821321 | SEDA ALTUNSOY OKVURAN | 2023 | Üstkavramsal faaliyetlerle zenginleştirilmiş argümantasyona dayalı öğretimin fen bilgisi öğretmen adaylarının basit elektrik devreleri konusundaki kavramsal anlamaları üzerine etkisinin epistemolojik inanç düzeylerine göre incelenmesi Investigation of the effect of argumentation-based instructions enhanced with metaconceptional activities on pre-service science teachers' conceptual understanding of simple electric circuits according to levels of epistemological beliefs | Doktora | Eğitim ve Öğretim = Education and Training |