Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALAN VE ÇEVRE KAVRAMLARI ARASINDAKİ TÜREV İLİŞKİSİNİ ANLAMLANDIRMA SÜRECİNDE ÖĞRETMEN MÜDAHALELERİNİN ROLÜ: PİRİE-KİEREN TEORİSİNE GÖRE
The role of teacher interventions in mathematics prospective teachers' understanding of the derivative relationship between area and perimeter concepts: According to Pirie-Kieren Theory
Yükleniyor
Tez No: 735883