Filtrele
Okumaya yönelik tutum, kaygı, öz yeterlik ve üstbiliş etmenlerinin ilişkisi ve okuduğunu anlama becerisini yordama düzeyleri
Correlation of reading attitude, anxiety, self-efficacy, metacognition factors and their predictive power on reading comprehension
Yükleniyor
Tez No: 773730
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.