Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE EĞİTİM VE ÖĞRETİME ARA VEREN OKULLARIN TEKRAR AÇILMASIYLA EĞİTİME BAŞLAYAN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ DOYUMLARIYLA TÜKENMİŞLİK VE DUYGUSAL EMEKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
The relationship between the occupational satisfiction, the exhaustion and the emotional labor of pre-school teachers who suspend education and schooling because of COVID-19 pandemic after recommencing of education
Yükleniyor
Tez No: 779855