Soyutlama, örüntü tanımlama ve algoritma tasarımı becerilerinin ortaokul matematik dersi öğretim programı, öğretmen ve öğrenci bağlamında incelenmesi Examination of abstraction, pattern recognition and algorithm design skills in the context of secondary school mathematics curriculum, teacher and student
Doktora
Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Matematik = Mathematics