Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
3D YAZICI VE ROBOTİK KODLAMA UYGULAMALARININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ 21. YÜZYIL ÖĞRENEN BECERİLERİ, STEM FARKINDALIK VE STEM ÖĞRETMEN ÖZ YETERLİĞİNE ETKİSİ
The effects of 3D printer and robotic coding applications on 21st century learning skills, STEM awareness and STEM teacher self-efficiency of preservice teachers
Yükleniyor
Tez No: 655527