Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
LİSE DÜZEYİ PROGRAMLAMA EĞİTİMİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENMEYE YÖNELİK MİNİ-SUMO ROBOTİK PROGRAMLAMA ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRENCİLERİN YARATICI DÜŞÜNME VE BİLGİ İŞLEMSEL DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ
The effect of mini-sumo robotic programming activities for problem-based learning in high school programming education on students' creative thinking and computational thinking skills
Yükleniyor
Tez No: 732145