Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
ARGÜMANTASYON TABANLI TERS YÜZ ÖĞRENME MODELİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNE ETKİSİ
The effect of argumentation-based flipped learning model on students' academic achievement and critical thinking dispositions
Yükleniyor
Tez No: 915073