Filtrele
İlköğretim 6.sınıf öğrencilerinin eşlik benzerlik ve dönüşüm geometrisi konusundaki imajlarının fenomenografik yaklaşımla ele alınıp zihin haritaları ile gelişiminin incelenmesi
Research of development through mind maps of images of 6th grade students about equity, similarity and transformation geometry with phenomenographic approach
Yükleniyor
Tez No: 368154
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.