Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
PROBLEME DAYALI ÖĞRENMENİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ FİZİK DERSİ BAŞARISI, ÖĞRENME YAKLAŞIMLARI VE BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
The effect of problem based learning on pre-service teachers' physics course achievement, learning approaches and science process skills
Yükleniyor
Tez No: 342322