Filtrele

Doğrudan öğretim yöntemiyle hazırlanan eğitim programının ve bu yönteme göre hazırlanan bilgisayar destekli eğitim programının okul öncesi çocuklarının geometrik şekil kavramlarını öğrenmelerine etkisinin incelenmesi
An analysis of the impact of an instructional program designed with direct instruction method and of a computer assisted instructional program designed in accordance with this method on preschoolers` geometric figures concepts learning
Yükleniyor
Tez No: 298401
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.