Filtrele
Beşinci sınıf öğrencilerinin çalışma alışkanlık ve tutumları ile üstbilişsel okuduğunu anlama farkındalığı, okuduğunu anlama ve okuma tutumları arasındaki ilişki
The relationship between the reading habits and attitudes and metacognitive comprehension awareness, reading comprehension and reading attitudes
Yükleniyor
Tez No: 581084
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.