Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-DÜZENLEME YAKLAŞIMLARININ ÇALIŞMA BECERİLERİ VE AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
An investigation of the effects of self-regulatory modes on pre-service teachers' study skills and academic achievment
Yükleniyor
Tez No: 450112