Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
OKUMA GÜÇLÜĞÜ OLAN ÖĞRENCİLERDE OKUMA, SESBİLGİSEL FARKINDALIK, HIZLI İSİMLENDİRME VE ÇALIŞMA BELLEĞİ BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Examination of reading, phonological awareness, rapid naming, and working memory skills in students with reading difficulties
Yükleniyor
Tez No: 456695