Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
MOBİL ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK KULLANARAK ROBOTİK ÖĞRENMENİN K12 ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARI, TUTUM VE MOTİVASYONLARINA ETKİSİNİN VE ÖĞRENCİLERİN UYGULAMAYA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Investigation of the effects of learning robotics using mobile augmented reality on K12 students' academic achievement, attitudes, and motivations, and their views on the application
Yükleniyor
Tez No: 856313