Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDEKİ SOMATİZASYON BELİRTİLERİ İLE ÇOCUKLUK ÇAĞI TRAVMALARI İLİŞKİSİNDE BİLİNÇLİ FARKINDALIĞIN DÜZENLEYİCİ ROLÜNÜN İNCELENMESİ
Analysis of the moderator role of mindful awareness in the relationship of somatization symptoms and childhood trauma in university students
Yükleniyor
Tez No: 772431