Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİMİ PLANLAMA YETERLİK ALGILARI İLE PROGRAM OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Investigation of the relationship between secondary school teachers' perception of instruction planning proficiency and curriculum literacy levels
Yükleniyor
Tez No: 821103