Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN DERSE İLİŞKİN TUTUMLARINA, AKADEMİK BAŞARILARINA VE HATIRLAMA DÜZEYLERİNE ETKİSİ
The effect of problem based learning to attitudes, success and retention in social studies
Yükleniyor
Tez No: 117265