Filtrele
The 21st century higher education EFL learner profile with e-classroom interactional competence via learning-oriented assessment: A case study
21. yüzyıl yüksek öğrenimde öğrenme odaklı değerlendirme yoluyla e-sınıf içi etkileşim yetkinliğine sahip yabancı dil olarak Ingilizce öğrenen öğrenci profili: Bir durum çalışması
Yükleniyor
Tez No: 763683
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.