Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
THE ROLES OF AFFECTIVE, SOCIOECONOMIC STATUS AND SCHOOL FACTORS ON MATHEMATICS ACHIEVEMENT: A STRUCTURAL EQUATION MODELING STUDY
Duyuşsal, sosyoekonomik durum ve okul faktörlerinin matematik başarısı üzerindeki rolü: Bir yapısal eşitlik modellemesi çalışması
Yükleniyor
Tez No: 268514