Filtrele
TRIZ ile desteklenmiş tasarım temelli öğrenmenin öğrencilerin mühendislik algı, bilgi, stem tutum veproblem çözme becerileri üzerine etkilerinin incelenmesi
Examining of the effects of TRIZ-supported design-based learning on students' perception of engineering, knowledge, stem attitude, and problem-solving skills
Yükleniyor
Tez No: 950160
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.