Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
ÖĞRETMENLERİN ÖĞRENCİLERİN ZEKÂLARINA VE SOSYAL DAVRANIŞLARINA İLİŞKİN ÖRTÜK İNANÇLARI İLE ÖZ YETERLİLİKLERİ, İŞE BAĞLILIKLARI VE İŞ DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ: BİR YAPISAL EŞİTLİK MODELLEMESİ ÇALIŞMASI
The relationship between teachers' implicit beliefs about students' intelligence and social behavior and their self-efficacy, work engagement and job satisfaction: A structural equation modeling study
Yükleniyor
Tez No: 951657