Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
TEKNİK ODAKLI ÖĞRETİM, OYUN UYGULAMALARI VE TERS YÜZ ÖĞRENME MODELLERİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FUTBOL OYUN PERFORMANSI, TAKTİK BİLGİSİ VE DURUMSAL GÜDÜLENMELERİNE ETKİSİ
The effects of technique-focused, play practice and flipped learning models on football game performance, tactical knowledge and situational interast of middle school students
Yükleniyor
Tez No: 880063