Filtrele
Diyabetik ayak eğitiminde bilgi, motivasyon ve davranış becerileri modeli'ne dayalı akran etkileşimi: Randomize kontrollü çalışma
Investigation of the effect of peer interaction session on self-management in diabeti̇c foot training according to knowledge, motivation and behavioral skills model: A randomized controlled study
Yükleniyor
Tez No: 916067
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.