Filtrele
İlkokul dördüncü sınıfta uygulanan ters yüz öğrenme modelinin öğrencilerin akademik başarı, dijital okuryazarlık ve problem çözme becerilerine etkisinin incelenmesi
An examination of the effects of the flipped learning model implemented in fourth grade of primary school on students' academic achievement, digital literacy, and problem-solving skills
Yükleniyor
Tez No: 976982
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.