Filtrele
Kaynaştırmada öğretmen yeterliği ve kolektif öğretmen yeterliği ilişkisinde öğretmenlerin kaynaştırma eğitimine yönelik duygu, tutum ve kaygısının aracılık rolünün incelenmesi
Examining the mediating role of teachers' feelings, attitudes, and concerns towards inclusive education in the relationship between teacher efficacy in inclusion and collective teacher efficacy
Yükleniyor
Tez No: 967772
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.