Filtrele
Yapay zeka destekli mühendislik tasarım sürecinin ortaokul 5. sınıf öğrencilerinin akıl yürütmelerine, sürece yönelik görüşlerine ve maddenin doğası ünitesindeki akademik başarılarına etkisi
The impact of artificial intelligence-assisted engineering design process on the reasoning abilities, perceptions of the process, and academic achievements in the unit of matter among 5th grade middle school students
Yükleniyor
Tez No: 971307
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.