Filtrele
Kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitim alan otizm spektrum bozukluğu tanılı ortaokul öğrencilerinin sürdürülebilirlik okuryazarlıklarını geliştirmeye yönelik etkileşimli e-kitap tasarlanması, geliştirilmesi ve uygulanması
Design, development and implementation of an interactive e-book to improve the sustainability literacy of middle school students with autism spectrum disorder in inclusive education
Yükleniyor
Tez No: 986647
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.