Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
ÖĞRETMEN ÖZERKLİK DURUMUNUN ÖĞRETMEN ÖZYETERLİLİĞİ, ÖĞRETİMSEL LİDERLİK VE ETİK LİDERLİKLE İLİŞKİSİ: NİCEL BİR BAKIŞ AÇISI
The relationship of teacher autonomy with teacher self- efficacy, instructional leadership and ethical leadership: A quantitave perspective
Yükleniyor
Tez No: 892483