Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
TERS YÜZ SINIF MODELİNİN 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DENETLEYİCİ VE DÜZENLEYİCİ SİSTEMLER KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDEKİ AKADEMİK BAŞARILARI VE TUTUMLARI ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Investigation of the effect of the flipped classroom model on the academic achievements and attitudes of 6th grade students towards the teaching of regulatory and control systems
Yükleniyor
Tez No: 897694